，是为帝国的稳定运行提供了坚实的底盘。

那么畅通的社会流动渠道，特别是以教育为核心的上升通道，则是为帝国注入源源不断活力的引擎！

李恪深知，一个僵化的、阶层固化的社会，是没有前途的。

唯有让最广大的人民，特别是底层百姓，能够通过自身的努力和才华，改变命运，实现阶层跃升，帝国才能永葆生机！

为此，他将教育放在了前所未有的战略高度！

基础教育加速普及，国立小学在全国范围内大量兴建，适龄儿童的入学率逐年攀升。

同时，扫盲运动也在成年人中广泛开展。

中学教育开始成为连接小学和高等教育的关键环节。

国立中学除了教授传统的经史子集，更将格物、算数、外语（针对主要贸易对象国）列为必修课！

高等教育体系也在日益完善。

京师大学堂、皇家理工学院、皇家医学院、皇家师范学院等一大批高等学府，成为了帝国培养顶尖人才的摇篮。

这些学府招生，不问出身，只看成绩！

每年都有大量的寒门子弟，通过严格的入学考试，得以进入这些知识的殿堂！

职业技术教育也蓬勃发展。

针对那些不适合或不愿意走学术路线的学生，各地建立了大量的职业技术学校。

教授机械、纺织、建筑、会计、护理等实用技能，为帝国的工业化提供了源源不断的合格技术工人。

新式科举彻底取代了旧制。

考试内容不再局限于诗词歌赋、经义策论，格物、算学、律法、工程、经济等实学的比重越来越大！

进入仕途的标准，不再仅仅是文采，更是解决实际问题的能力！

“知识改变命运！”

在开元盛世，它真正从一句口号，变成了无数普通人可以触摸的现实！

……

李小山出生在秦岭深处一个偏远的山村。

祖祖辈辈都是面朝黄土背朝天的农民。

按照过去的轨迹，他长大后，大概率也是重复父辈的命运。

但开元新政的光芒，照亮了这个小山村。

村里建起了国立小学，李小山因为天资聪颖，被老师推荐，免费入学。

他如饥似渴地学习着那些从未接触过的知识。

特别是对格物课上老师讲解的杠杆原理、浮力定律、以及那些关于电和磁的神奇现象，充满了浓厚的兴趣。

小学毕业后，他以全县第一的成绩，考入了州府的国立中学！

这在他们那个小山村，简首是天大的喜事！

乡亲们敲锣打鼓，凑钱给他当路费。

在中学里，李小山更是如鱼得水。

他不仅在格物和算学上展现出惊人的天赋，更发奋学习，弥补自己在文史和外语上的短板。

三年后，他参加了京师大学堂的入学考试！

当鲜红的录取通知书，通过帝国日渐发达的邮递系统，送到那个小山村时，整个村子都沸腾了！

李小山的父母更是激动得说不出话来！

他们的儿子，一个世代务农的农家子弟，竟然考上了帝国最高学府！

要去首都长安念书了！

这在以前，是连做梦都不敢想的事情！

李小山背着简单的行囊，告别了父母乡亲，坐上了通往长安的火车。

望着窗外飞速掠过的田野和城镇，他的心中充满了对未来的憧憬。

他知道，他的命运，己经因为这个伟大的时代，发生了彻底的改变！

他立志要在大学里好好学习！

将来用自己学到的知识，报效陛下，报效帝国，也要让家乡变得更加美好！

李小山，只是无数通过教育改变命运的寒门子弟中的其中之一。

正是这些源源不断的新鲜血液，为帝国的各个领域，注入了无穷的活力和创造力！

……

开元七年的大唐，就像一艘己经完成了加速、进入了稳定巡航状态的超级巨轮。

它或许不再像前几年那样，时时刻刻都有石破天惊般的科技突破或对外征伐。

但它在内部治理的深度、广度、和温度上，却在持续地、稳健地向前迈进。

环境治理的未雨绸缪，社会保障的温暖覆盖，法律体系的日臻完善，社会流动的蓬勃活力……

这一切，共同构筑了一个更加公平、更加富足、更加充满希望的盛世图景。

李恪站在太极宫的高处，